Modèle de croissance néoclassique de Solow | Croissance économique | Économie

Robert Solow et Denison ont tenté d'étudier l'importance relative des différentes sources de croissance économique en utilisant le concept de fonction de production. Le taux de croissance économique d'une économie et les différences de niveaux de revenus de différents pays, ainsi que leurs performances de croissance au cours d'une période donnée, peuvent s'expliquer par l'augmentation de ces sources de croissance économique.

Un aspect important de l’économie de la croissance concerne les contributions de différents facteurs, à savoir le capital, le travail et la technologie, à la croissance économique. En d’autres termes, quelle est l’importance relative de ces différents facteurs en tant que sources de croissance économique.

On se rappellera que la fonction de production décrit que la quantité de production totale produite dépend de la quantité de différents facteurs utilisés et de l'état de la technologie.

La fonction de production suivante a été utilisée pour mesurer les différentes sources de croissance économique:

Y = AF (K, L)… (1)

Où, Y = produit national total

K = la quantité de capital physique utilisée

L = la quantité de travail utilisée

A = l'état de la technologie

L'équation de la fonction de production (1) montre que l'augmentation du capital et de la main-d'œuvre, ainsi que l'amélioration de la technologie, entraîneront une croissance de la production nationale.

Comptabilisation de la croissance et productivité totale des facteurs :

Notez que l'amélioration de la technologie entraîne une augmentation de la production avec les facteurs fournis. En d’autres termes, les progrès technologiques entraînent une augmentation de la productivité des facteurs utilisés. Par conséquent, l’amélioration de la technologie est généralement mesurée par la croissance de la productivité totale des facteurs (PTF).

On remarquera également à partir de l'équation de la fonction de production (1) que la technologie (A) a été considérée comme un facteur multiplicatif. Cela implique que les progrès de la technologie augmentent la productivité marginale du capital et du travail de manière uniforme. Un tel changement technologique est généralement appelé changement technologique neutre. En outre, nous mesurons les sources de croissance économique avec la fonction de production ci-dessus en supposant des rendements d'échelle constants. Des rendements d'échelle constants impliquent que l'augmentation des intrants, c'est-à-dire du travail et du capital, d'un pourcentage donné entraînera le même pourcentage d'augmentation de la production. En outre, l’amélioration de la technologie (A) ou de ce que l’on appelle aussi l’augmentation de la productivité totale des facteurs entraîne un changement de la fonction de production.

Avec les hypothèses ci-dessus, il peut être prouvé que les facteurs suivants représentent les sources de la croissance économique:

Ou croissance de la production = (part du capital x croissance du capital) + (part du travail x croissance du travail) + progrès technique (ou croissance de la productivité totale des facteurs)

Où θ désigne la part du capital dans le produit national, 1-θ la part du travail dans le produit national.

L'équation ci-dessus, généralement appelée équation de comptabilisation de la croissance, présente les différentes sources de croissance résumées ci-dessous:

1. La contribution de l'augmentation de capital à la croissance de la production (G ou Y / Y) est donnée par l'augmentation de capital (∆K / K) multipliée par la part (θ) de capital dans le produit national;

2. L'augmentation de la population active contribue à un taux de croissance économique égal à la part de la main-d'œuvre (1 - θ) dans le produit national multipliée par la croissance de la population active (∆L / L); et

3. L'amélioration technologique ∆ A / A, mesurée par l'augmentation de la productivité totale des facteurs, contribue également de manière importante à la croissance économique. Les progrès technologiques entraînent une augmentation de la productivité totale des facteurs (PTF), ce qui implique qu’avec les ressources données (capital et travail), il est possible de produire davantage.

Preuve :

Nous pouvons prouver formellement l’équation comptable de la croissance expliquée ci-dessus. Dans l'équation de la fonction de production (1), l'évolution de la production (Y) dépend de l'évolution de divers intrants ou facteurs capital et travail K et ∆L et de l'évolution technologique. Cela peut être écrit comme under–

∆Y = F (KL) A + MP k x K + MP L x L … (3)

Où, MP k et MP L représentent des produits marginaux du travail et du capital, respectivement.

Ce qui précède est identique à l’équation comptable de la croissance (2), qui indique les sources de croissance de la production.

Le tableau 14.1 présente les contributions du capital, du travail et de la productivité totale des facteurs (amélioration technique) à la croissance de la production aux États-Unis, au Japon et dans les principaux pays d’Europe au cours des deux périodes 1960-73 et 1973-90. Le tableau montre que la croissance du capital et l’amélioration de la productivité totale des facteurs (progrès technologique) ont été les principales sources de la croissance économique, en particulier en cas de croissance économique au Japon et dans les pays européens.

Le tableau 14.1 révèle également que c’est la baisse de la productivité totale des facteurs (amélioration technologique) et de la croissance du capital qui est à l’origine du ralentissement de la croissance économique aux États-Unis, au Japon et dans les pays européens pour la période 1973-90.

Limitations du modèle de croissance néoclassique de Solow:

1. La connaissance ou l'éducation est le facteur manquant:

Dans l’équation comptable de la croissance ci-dessus, il manque un facteur, à savoir la connaissance ou l’éducation, qui a été souligné, entre autres, par le lauréat du prix Nobel, le professeur Amartya Sen, en tant que facteur important de la croissance économique. On peut noter que l'augmentation des connaissances ou de l'éducation augmente la productivité des travailleurs en améliorant leurs compétences et leurs capacités de production.

En outre, l’accroissement des connaissances accroît la productivité du capital et le retour sur investissement des biens d’équipement. Étant donné que les investissements dans la promotion du savoir ou de l’éducation améliorent la productivité des travailleurs et des machines, le personnel doté du savoir et de l’éducation est souvent appelé capital humain, considéré par les économistes modernes comme une source importante de croissance économique. Ainsi, le capital humain ou les connaissances et l'éducation constituent le facteur manquant important dans l'équation de la croissance des économistes néoclassiques, Solow et Denison. En incluant le capital humain en tant que facteur distinct qui contribue à la croissance de la production, la fonction de production peut être écrite comme suit:

Y = AF (K, L, H)

Où, H représente le capital humain, omis par Robert Solow dans son équation de comptabilité de croissance.

2. Ignore les économies d'échelle en tant que facteur contribuant à la croissance:

Dans son étude sur les sources de croissance du revenu réel, Robert Solow n'a pas non plus considéré les économies d'échelle comme un facteur contribuant à la croissance. La contrainte supposée de Solow revient à l’échelle, ce qui implique que si chaque facteur de la fonction de production augmente de 1%, la production augmente également de 1%. Cependant, certains économistes tels que Denison et ceux associés à la Banque mondiale mettent l’accent sur les économies d’échelle ou ce que l’on appelle aussi les rendements d’échelle croissants en tant que facteur distinct déterminant le taux de croissance économique.

Aux États-Unis, Denison estimait que, sur une croissance annuelle de 2, 92% du revenu national enregistrée entre 1929 et 1982, 0, 26% était dû à des économies d’échelle. Cependant, la question de savoir s’il existe des rendements d’échelle croissants ou des rendements d’échelle constants est une question empirique à étudier.

Principaux résultats du modèle néoclassique de Solow :

Les principaux résultats du modèle de croissance néoclassique de Solow sont les suivants:

1. La théorie néoclassique de la croissance explique que la production est fonction de la croissance des facteurs de production, en particulier du capital et du travail, et du progrès technique.

2. La contribution de l'augmentation du travail à la croissance de la production est la plus importante.

3. Le taux de croissance de la production en équilibre est égal au taux de croissance de la population ou de la main-d'œuvre et est exogène au taux d'épargne, c'est-à-dire qu'il ne dépend pas du taux d'épargne.

4. Bien que le taux d'épargne ne détermine pas le taux de croissance de la production à l'état stable, il provoque toutefois une augmentation du niveau de revenu par habitant à l'état stable (et donc également du revenu total) en augmentant le capital par tête.

5. Le taux de croissance du revenu par habitant à l'état stable, c'est-à-dire que le taux de croissance à long terme est déterminé par les progrès de la technologie.

6. S'il n'y a pas de progrès technique, la production par habitant convergera finalement vers le niveau de régime permanent.

7. Une conclusion importante de la théorie de la croissance néoclassique est que si les deux pays ont le même taux d’épargne et le même taux de croissance démographique et ont accès à la même technologie (c’est-à-dire la fonction de production), leur niveau de revenu par habitant finira par converger, c'est-à-dire qu'ils finiront par devenir égaux. Dans ce contexte, il convient de citer Dornbusch, Fischer et Startz. Les pays pauvres sont pauvres parce qu'ils ont moins de capital, mais s'ils économisent au même rythme que les pays riches et ont accès à la même technologie, ils finiront par rattraper leur retard.

 

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